Curso Función Directiva. Presentación y expectativas.
Mi nombre es Asunción Martínez Duarte.
Soy maestra de Educación Especial y licenciada en Psicopedagogía.
Empecé a trabajar como funcionaria en prácticas (maestra) el curso 2001-2002 en un colegio público de Melilla, como tutora de un aula de Educación Especial.
Desde el curso 2003-2004 pertenezco al Departamento de Orientación del IES. Juan Antonio Fernández Pérez, donde sigo ejerciendo funciones de maestra especialista en Educación Especial, pero dando apoyo a áreas instrumentales y desarrollando un programa de educación emocional y habilidades sociales.
No me había interesado hasta hace poco por los entresijos de la función directiva. Yo creo que debido, por una parte a que tengo la suerte de pertenecer a un centro donde el equipo directivo funciona muy bien y, además, porque estoy contenta con el trabajo que desempeño. Pero me animaron a participar en este curso y una vez aquí, tengo que decir que estoy muy ilusionada.
Mis expectativas respecto al curso giran en torno a aprender y tener la posibilidad de mejorar y desarrollar otras funciones dentro de la comunidad educativa; aprender y aplicar los conocimientos adquiridos; desarrollar la capacidad de buscar en la red aplicaciones y páginas útiles en el ámbito educativo, que faciliten y enriquezcan mi trabajo (gracias a la formación paralela en competencia digital) y sentirme capaz de aportar al claustro mis nuevos conocimientos.
El éxito escolar depende, en gran medida, del buen funcionamiento de las dimensiones que se gestan en la función directiva (gestión, organización, funciones pedagógicas y didácticas, etc). Como parte activa de la comunidad educativa, y ante la posibilidad de ejercer, algún día, las funciones propias de la dirección de un centro, me interesa sobremanera profundizar en los entresijos de esta función.
Me resulta fascinante a la par que vertiginosa por la responsabilidad que entraña.
Me resulta fascinante a la par que vertiginosa por la responsabilidad que entraña.
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